Dans ce cours nous allons découvrir le puissant outil de diagnostic de chimie « La vitesse d’une réaction »

En déterminant la vitesse à laquelle les produits sont fabriqués et ce qui ralentit les réactions, nous pouvons développer des méthodes pour améliorer la production dans l’industrie chimique, notamment des engrais, des médicaments et des articles de nettoyage ménagers.

Alors, à la fin de ce cours nous serons capable de :

  • Justifier les différentes opérations réalisées lors du suivi de l’évolution temporelle d’un système; exploiter les résultats expérimentaux.
  • Définir l’équivalence lors d’un titrage et en déduire la quantité de matière de réactif titré.
  • Représenter la variation des quantités de matière ou des concentrations d’un réactif ou d’un produit et de l’avancement de réaction.
  • Savoir que la vitesse de réaction augmente en général avec la concentration des réactifs et avec la température.
  • Interpréter qualitativement la variation de la vitesse de réaction à l’aide d’une des courbes d’évolution tracées.
  • Connaître la définition du temps de demi-réaction t1/2.
  • Déterminer le temps de demi-réaction à l’aide de données expérimentales ou en exploitant des résultats expérimentaux.
  • interprétation donné au niveau microscopique?

Leçons précédentes : Les transformations chimiques lentes et rapides

Modèle 1

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