Dans le cours Chute libre verticale d’un solide 2bac dédié aux élèves du 2bac nous allons aborder le concept fondamental de la chute libre
Par définition, un objet est en état de chute libre lorsqu’il chute sous l’effet de la gravité de la terre; cela signifie qu’aucune autre force, telle que la résistance de l’air, n’agit sur le solide. Pour résumer, tout objet soumis uniquement à son poids est dit en chute libre verticale 2bac.
Au cours de notre étude de la chute libre 2bac nous allons prendre en considération :
- Absence de résistance de l’air : Les objets en chute libre ne rencontrent aucune friction de l’air.
- Accélération constante : Sur Terre, tous les objets en chute libre accélèrent vers le bas à un taux constant d’environ 9,8 m/s² (souvent arrondi à 10 m/s² pour simplifier les calculs rapides).
Alors, à la fin de ce cours nous serons capable de :
- Connaitre les forces exercées par un fluide sur un solide immergé dedans.
- Connaitre les caractéristiques du mouvement d’un solide en chute libre
- Savoir appliquer la deuxième loi de Newton pour établir les équations horaires du mouvement d’un solide en chute libre .
- Savoir appliquer la deuxième loi de Newton pour établir l’équation différentielle du mouvement d’un solide dans un fluide .
- Savoir exploiter la méthode d’Eluer pour résoudre l’équation différentielle du mouvement .
Leçons précédentes : Notion de force – Principe d’inertie – Le mouvement – Lois de Newton
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Exercices Corrigés Chute Libre Verticale 2bac
La chute verticale d’un solide – Cours de Physique-Chimie 2BAC PC
La chute verticale d’un solide est un chapitre important du programme de physique-chimie de la deuxième année du baccalauréat. Ce cours présente la chute libre, les forces de frottement fluide, la poussée d’Archimède, la vitesse limite et la méthode d’Euler.
I. La chute libre d’un solide
1. Définition de la chute libre
Un solide est en chute libre lorsqu’il est soumis uniquement à son poids. On néglige donc l’action de l’air et les autres forces éventuelles.
La deuxième loi de Newton s’écrit :
m · a = P = m · g
En choisissant un axe vertical orienté vers le bas :
az = g
2. Équations horaires du mouvement
La vitesse du solide à l’instant t est donnée par :
vz(t) = gt + vz0
L’équation horaire de la position est :
z(t) = z0 + vz0t + ½gt2
Avec :
- g : intensité du champ de pesanteur, en m·s−2 ;
- vz0 : vitesse initiale suivant l’axe vertical, en m·s−1 ;
- z0 : position initiale, en mètres ;
- t : durée du mouvement, en secondes.
II. La chute verticale avec frottement
1. Les forces exercées sur un solide en mouvement dans un fluide
a. Le poids
Le poids du solide est une force verticale dirigée vers le bas :
P = mg
b. La poussée d’Archimède
La poussée d’Archimède est une force exercée par le fluide sur le solide immergé. Elle est dirigée vers le haut lors d’une chute verticale.
FA = ρf Vim g
On peut également écrire :
FA = mfg
Où :
- ρf : masse volumique du fluide, en kg·m−3 ;
- Vim : volume immergé, en m3 ;
- mf : masse du fluide déplacé, en kg.
c. La force de frottement fluide
La force de frottement fluide s’oppose au mouvement du solide. Son intensité peut être modélisée par la relation :
f = kvn
- Pour n = 1 : f = kv.
- Pour n = 2 : f = kv2.
Le coefficient k dépend notamment du fluide et du modèle de frottement considéré. La valeur de n dépend du régime étudié.
2. Établissement de l’équation différentielle
Considérons un solide de masse m qui tombe verticalement dans un fluide. On choisit un axe vertical orienté vers le bas et on suppose que le solide se déplace vers le bas.
D’après la deuxième loi de Newton, la projection sur l’axe vertical donne :
ma = mg − FA − f
En utilisant FA = mfg et f = kvn :
m · dv/dt = mg − mfg − kvn
Après division par m :
dv/dt = g(1 − mf/m) − (k/m)vn
On pose :
A = g(1 − mf/m)
B = k/m
L’équation différentielle devient :
dv/dt = A − Bvn
III. Les grandeurs caractéristiques du mouvement
1. La vitesse limite
Lorsque le régime limite est atteint, la vitesse devient constante. L’accélération est alors nulle :
dv/dt = 0
À partir de l’équation différentielle :
A − Bvlimn = 0
On obtient :
vlim = (A/B)1/n
Cette expression est valable lorsque A et B sont positifs et que n est strictement positif.
2. L’accélération initiale
L’accélération à l’instant initial t = 0 est :
a0 = A − Bv0n
Si le solide est lâché sans vitesse initiale, alors v0 = 0. Pour n > 0, on obtient :
a0 = A = g(1 − mf/m)
3. La constante de temps
La constante de temps caractérise l’évolution de la vitesse vers sa valeur limite. Dans la méthode graphique, on peut l’estimer à l’aide de la tangente à la courbe v = f(t) à l’origine et de l’asymptote horizontale, selon la représentation utilisée dans le cours.
IV. La méthode d’Euler
1. Principe
La méthode d’Euler permet d’obtenir une approximation numérique de la vitesse à partir de l’équation différentielle :
dv/dt = A − Bvn
On choisit un pas de temps Δt et on note :
ti = ti−1 + Δt
2. Relations de récurrence
L’accélération à l’instant ti est calculée par :
ai = A − Bvin
La vitesse à l’instant suivant est calculée par :
vi = vi−1 + ai−1Δt
Il faut d’abord calculer l’accélération à l’instant connu, puis utiliser cette valeur pour déterminer la vitesse à l’instant suivant.
3. Tableau de calcul
| i | Date | Vitesse | Accélération |
|---|---|---|---|
| 0 | t0 = 0 | v0 | A − Bv0n |
| 1 | t1 = t0 + Δt | v0 + a0Δt | A − Bv1n |
| 2 | t2 = t1 + Δt | v1 + a1Δt | A − Bv2n |
V. Résumé des formules essentielles
| Grandeur | Relation |
|---|---|
| Accélération en chute libre | az = g |
| Vitesse en chute libre | vz(t) = gt + vz0 |
| Position | z(t) = z0 + vz0t + ½gt2 |
| Poussée d’Archimède | FA = ρfVimg |
| Frottement fluide | f = kvn |
| Équation différentielle | dv/dt = A − Bvn |
| Vitesse limite | vlim = (A/B)1/n |
| Méthode d’Euler | vi = vi−1 + ai−1Δt |
Conclusion
L’étude de la chute verticale d’un solide permet d’appliquer la deuxième loi de Newton, d’établir une équation différentielle et de comprendre l’évolution de la vitesse en présence de frottements.
Pour réussir les exercices de 2BAC PC, il est essentiel de savoir identifier les forces, choisir un axe adapté, établir l’équation différentielle et appliquer correctement la méthode d’Euler.
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Quiz : La chute verticale d’un solide
Physique-Chimie · 2BAC PC
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